Instituto Carolina Estrada de Martínez (A-243)

Educando con Amor para la Vida
Jueves 12 de Diciembre de 2019

Secundario

ORIENTACIÓN

1 º y 2º año : Ciclo Básico (RM 321/15)

3º , 4º y 5º: Ciclo superior, BACHILLERATO  EN COMUNICACIÓN (RM 321/15)

El Nivel Secundario del Instituto Carolina Estrada de Martínez  incorpora las actualizaciones necesarias que exige la formación de jóvenes en una sociedad en permanente evolución científica, cultural y tecnológica. Se estimula, para ello, la investigación, la creatividad y la participación responsable en un clima de estudio afectivo, solidario y de aprendizaje respetuoso, donde prevalecen el diálogo, la convivencia escolar y el respeto al pluralismo de ideas.

La Escuela, en su nivel medio, que expresa la continuidad de los niveles primario e inicial, se propone:

1. Contribuir para que sus alumnos desarrollen las capacidades de:
   1.1 Resolver situaciones cotidianas de la propia vida
   1.2 Resolver problemas propios y actuar creativamente.
   1.3 Esforzarse por lograr objetivos.
   1.4 Conquistar progresivamente la autonomía.
   1.5 Actuar operativamente.
   1.6 Construir la existencia propia.
   1.7 Constituirse como miembros útiles de su familia.
   1.6 Actuar críticamente frente a los medios de comunicación.

2. Contribuir al conocimiento de sí mismo de cada alumno-tanto desde el punto de vista biológico como psicológico-y ayudar al despliegue de su propia identidad.

3. Contribuir a la formación cívica de los alumnos, tendiendo al logro de ciudadanos conscientes, solidarios y responsables.

4. Contribuir al desarrollo, en sus alumnos, de actitudes positivas.
Resulta muy complejo el enunciado de “actitudes positivas” –en algunos casos podría llamárseles virtudes- No obstante, un listado no exhaustivo incluye cuestiones tales como la generosidad, el optimismo, la perseverancia, el orden, la responsabilidad, el respeto, la sinceridad, el pudor, la flexibilidad, la lealtad, la laboriosidad, la paciencia, la prudencia, la audacia, la humildad, la amistad y la comprensión.

5. Favorecer en sus alumnos el desarrollo de las capacidades de pensamiento, interpretación de mensajes y expresión oral y escrita hasta los niveles alcanzables por cada uno, en castellano e inglés.

6. Proveer a sus alumnos las habilidades y conocimientos básicos necesarios para entender los grandes procesos y los avances de las ciencias formales, naturales y humanísticas y de la tecnología.

7. Proveer espacios educativos para que sus alumnos realicen prácticas y adquieran conocimientos básicos necesarios para desarrollar el gusto por las diferentes formas de la expresión artística y estética.

8. Proveer oportunidades para que sus alumnos aprendan y practiquen deportes.

9. Proveer a sus alumnos las habilidades y conocimientos, en especial en lo referido a hábitos y técnicas de estudio y aprendizaje.

10. Proveer a sus alumnos y eventualmente a las familias con abundante información y experiencias tendientes a la orientación vocacional en conexión con el conocimiento de sí mismos.

11. Como resultado del logro de los demás objetivos poner al alumno en condiciones de continuar estudios de cualquier índole aún si para ello fuera necesario algún tipo de estudio o actividad complementaria.

12. Contribuir a que sus alumnos desarrollen las capacidades de participar en equipos y relacionarse con otros adecuadamente.

Para ello contamos con:

Servicio tutorial de apoyo académico y contención personal y social.

Departamento de orientación psicopedagógica, a disposición de los alumnos y de sus familias durante toda la enseñanza secundaria.

Acompañamiento en el proceso de orientación vocacional en los cuartos y quintos años.

Retiros espirituales y salidas didácticas para favorecer el aprovechamiento de proyectos interdisciplinarios de aprendizaje y para enriquecer la convivencia.

* Desarrollo de Proyectos Solidarios.

* Certificado de Lenguas extranjeras (CLE)

* Biblioteca de consulta

* Laboratorio de ciencias.

* Laboratorio de informática.

* Espacio para Educación Fisica dentro de las instalaciones del colegio.

* SUM (Salón de usos múltiples)

Admisión

- Entrevista Informativa de padres con secretaria.

- Entrevista Pedagógica de alumnos con psicopedagoga.

- Entrevista  Final de padres con Rectora

- Evaluación  Niveladora de Ingles

 

DOCUMENTACION A PRESENTAR (ORIGINAL Y FOTOCOPIA)

* 3 fotos 4x4 actualizadas

* Partida de nacimiento

* DNI  padres y alumno ACTUALIZADOS

* Fe de Bautismo

* Certificado ORIGINAL de 7º grado

* Certificado de vacunación

* Fotocopia de carnet de la obra social

* Libre deuda (si viene de colegio privado)

* Informe Pedagógico  del alumno

Horarios

1 º y 2º año: 7.45 A 13.30 HS

3º , 4º y 5º: 7.45 A 13.30  Jornada Extendida: 14.10 A 15.30HS

EDUCACION FISICA: A CONTRATURNO DENTRO DE LAS INSTALACIONES DEL COLEGIO

 

 

Reglamento

 

PAUTAS PARA LA CONVIVENCIA Y DINÁMICA INSTITUCIONAL

ASISTENCIA

Las asistencias y la puntualidad a las clases son obligatorias. Son un medio importante para favorecer hábitos de trabajo en los alumnos y para mantener el debido respeto  a los profesores y a la clase, para el presente y el futuro de sus vidas.

El alumno tiene la obligación de estar dentro del Instituto a las  7:45hs. A partir de ese momento hasta las 8:25hs. corresponde ½ (media) falta; por llegada tarde. A partir las 8:25hs. se considerará 1 (una) inasistencia, con permanencia en el Instituto.

A los alumnos que son retirados por sus padres antes de las 11:30hs. se les computará 1 (una) falta, después de las 11:30hs. será ½ (media) inasistencia, debiendo traer firmada la inasistencia correspondiente en el Cuaderno de Comunicaciones.

La asistencia a las evaluaciones y/o presentación de trabajos con fecha avisada con anticipación  es obligatoria. La justificación (certificado médico u otro que acredite la imposibilidad de asistencia) deberá ser presentada personalmente o por escrito dentro de las 48hs. de la evaluación, nunca por teléfono.

Para retirarse del Establecimiento dentro del horario de clases, el alumno deberá hacerlo acompañado de 1 (uno) de sus padres o persona mayor autorizada, sin excepciones.

Ante la ausencia de algún docente los alumnos permanecerán en el Instituto, cumpliendo el horario habitual, y estarán a cargo del preceptor o de algún otro docente responsable. Si la ausencia es comunicada por el docente al establecimiento con la antelación suficiente,  se podrá reprogramar el horario de la asignatura para su recuperación previa notificación a los padres de dichas modificaciones. Cuando la ausencia del docente comprenda el último bloque del dictado de clase los alumnos podrán retirarse con anterioridad, debiendo notificarse por cuaderno a los padres en el mismo día, de no firmar los mismos la comunicación de retiro al día siguiente, a los alumnos se le imputará media falta.

El horario de salida será a las, 12:05hs, 12:50 hs 13:30hs. o a las 15:13, conforme el horario que será entregado a principio de ciclo. Los alumnos que decidan almorzar en la escuela  deberán tener la debida autorización de sus padres o tutores.

Se presume que los alumnos se retiran solos del establecimiento.

 

 

INASISTENCIAS  Y  REINCORPORACIONES

A las 15 (quince) inasistencias el alumno quedará “libre” por primera vez y será reincorporado automáticamente. Los padres deberán presentarse al Instituto para firmar la reincorporación dentro de las 48hs.

El alumno que incurra en 10 (diez) faltas más, justificadas o no, pierde su condición de “regular” excepto que de estas 25 inasistencias, 17 (diecisiete) de ellas fueran justificadas por razones de salud y con la decisión favorable del Equipo Directivo, caso contrario quedará “libre” teniendo que rendir todas las asignaturas (escrito y oral) en las instancias de diciembre y/o febrero (R.M. 565/88), pudiendo asistir al Instituto el resto del año para no perder el hábito del estudio, pero siempre con el consentimiento del equipo Directivo y sujeto a la conducta del alumno. EL alumno que en forma reiterada no cumpla con esta norma, será objeto de sanción grave.

Los alumnos que estuvieran ausentes en el lapso de tres o más días (incluyendo sábado, domingo o feriado) por enfermedad, sólo podrá reintegrarse a la institución previa presentación del certificado de alta médica.

En caso de ausencia del alumno por enfermedad infectocontagiosa, los padres deberán comunicarse con el Instituto, a fin de colaborar con las medidas preventivas que el caso requiera.

 

 

PRESENTACIÓN PERSONAL

Los alumnos deberán concurrir todos los días con el uniforme reglamentario completo y en buen estado:

VARONES

- CHOMBA INSTITUCIONAL

- PANTALÓN GRIS SARGA

- MEDIAS AZULES ¾

- ZAPATILLAS NEGRAS

- CABELLO CORTO

- SWEATER ESCOTE EN V AZUL MARINO

 

MUJERES

- CHOMBA INSTITUCIONAL

- POLLERA AZUL CON ESCUDO

- MEDIAS AZULES ¾ PARA VERANO

- MEDIBACHAS AZULES PARA INVIERNO

- ZAPATILLAS NEGRAS

- CABELLO RECOGIDO

- SWEATER ESCOTE EN V AZUL MARINO

 

EDUACION FISICA

- CHOMBA  Y CAMPERA INSTITUTCIONAL

- PANTALON AZUL RECTO LISO

 

El/la alumno/a que no cumpla las normas establecidas no ingresará a clase. Y de reiterarse tal actitud será sancionada.

 

 

PERTENENCIAS

La escuela no se responsabilizará por la pérdida de útiles escolares u otros elementos (sean o no de valor) que los alumnos trajeran.

 

 

ENTREGA DE CALIFICACIONES

Se entregaran calificaciones orientadoras a los padres antes del cierre de cada trimestre, siendo obligación del alumno la notificación de sus notas a su familia durante todo el Ciclo Lectivo.

 

 

BOLETINES

Se entregarán trimestralmente y  en reunión de padres sólo en el 1º Trimestre. En el mismo se contemplarán aspectos que hacen  al desempeño personal en cuanto a lo intelectual y a la esfera socio – comunitaria.

Este documento deberá ser firmado y entregado dentro de las 48hs. de enviado; en las mismas condiciones en que fue entregado. En el caso de perdida se labrará un acta firmada por los respectivos padres.

 

 

RÉGIMEN DE PROMOCIÓN

Para la calificación del alumno al finalizar cada trimestre se tendrá en cuenta la “nota de concepto” NUMERICA que se logrará a través de:

Evaluaciones escritas y orales.

Participación activa en clase.

Responsabilidad en el cumplimiento de las tareas asignadas.

Puntualidad en la entrega de los trabajos.

Presentación, ortografía y vocabulario específico de los trabajos y evaluaciones escritas y orales.

Respeto, integración, participación y disposición en el grupo de trabajo.

Capacidad de resolver situaciones nuevas.

Demostrar esfuerzo y empeño por mejorar.

Presentación personal y aseo, corrección en sus modales y expresiones, con sus pares y docentes.

Inasistencias injustificadas a evaluaciones avisadas.

El promedio final de los trimestres no debes ser inferior a 6 (seis), y el último trimestre

Debe aprobarse. Todas las materias programáticas y extraprogramáticas deben cursarse y aprobarse.

 

El ciclo lectivo se considera de marzo a marzo. El objetivo es tener una mirada integral de la trayectoria de cada alumno y permitir al docente tomar decisiones particulares para cada estudiante.

Los alumnos y docentes deberán concurrir en el mismo horario de la asignatura para propiciar un período de acompañamiento y evaluación continua en diciembre y en febrero y marzo, para todos los alumnos regulares desaprobados. Es condición tener el 75 % de asistencia para poder ser evaluado.

 

 

EXÁMENES PENDIENTES

Para los alumnos que adeuden materias pendientes, el Instituto establecerá un cronograma de mesas examinadores de acuerdo con el calendario educativo del gobierno de Buenos Aires para la Gestión Privada.

Los exámenes escritos reprobados serán guardados en el establecimiento y se realizará un acta de examen oral.

 

 

REPETIDORES

El Instituto no acepta repetidores, por lo tanto aquel alumno que adeudase mas de 2 materias luego de rendir el  periodo de marzo, deberá pedir pase a otra institución educativa.

 

 

REGISTROS DE FIRMAS

Es condición necesaria para retirar el boletín que los padres de los alumnos se acerquen a la escuela para registrar su firma antes de la primera entrega de boletines. Se consideran registradas las firmas que se encuentran en la ficha de alumno y en el cuaderno de comunicaciones.

 

 

NORMATIVA DE CONVIVENCIA

Las sanciones quedarán asentadas en la planilla del alumno del libro de Disciplina y en el cuaderno de comunicaciones correspondiente, para ser notificados inmediatamente de la sanción a los padres que; se comprometen a dialogar con su hijo para  revertir la situación.

Las sanciones se gradúan de la siguiente manera:

Llamado de atención oral

Observación escrita (a la 3º observación corresponde un apercibimiento escrito)

Apercibimiento escrito (al 3º apercibimiento escrito corresponde una suspensión)

Suspensión (a la 3º suspensión corresponde el pase a otro colegio)

Conforme a las leyes vigentes que establecen el derecho de fijar fines y objetivos particulares para los Institutos de Enseñanza Privada incorporados a la Enseñanza Oficial, el Instituto Carolina Estrada de Martínez se reserva anualmente el derecho de admitir un/a alumno/a y rever su inscripción para el año siguiente, si los padres o el/la alumno/a rompen los compromisos establecidos por estas normativas.

 

 

DISTINCIONES

Abanderados y escoltas de las Banderas de Ceremonia: portarán la Bandera Nacional y la Bandera del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires los estudiantes del curso superior que acrediten un promedio superior a 8 y además reúnan como perfil de abanderados y escoltas las siguientes características: responsabilidad en el estudio, rendimiento académico, actitudes de servicio, solidaridad, comprensión y respeto y generosidad y colaboración permanente por y con la Institución.

Él alumno que incurrieran en una falta al código de convivencia, inmediatamente perderán el honor de portar la bandera o ser escolta.

En los actos escolares del año se rotarán abanderados y escoltas según las variables antes mencionadas.

 

 

ACTOS ESCOLARES Y REUNIONES DE PADRES

Los alumnos deberán comportarse de forma adecuada, guardando el máximo respeto por los símbolos nacionales y/o religiosos, incluyendo las rutina diarias (oración, izado y arrío de la Bandera).

Los padres podrán ser citados a encuentros y otro tipo de reuniones a fin de crear espacios de reflexión e intercambio que permitan fortalecer nuestros vínculos y optimizar la tarea.

 

 

SALUD

El Instituto cuenta con cobertura para emergencias médicas. En caso de accidente, en primer término, se llamará a este servicio e inmediatamente se dará comunicación a los padres.

Si se debiera administrar algún remedio, los padres acercarán la receta médica correspondiente y deberán firmar un acta de autorización donde constará: droga, dosis, horario y excepción de responsabilidades por parte de la escuela ante cualquier efecto no esperado.

La institución no está autorizada para prescribir ni dar ningún tipo de medicamento.

 

 

CONSTANCIAS DE ALUMNO REGULAR y de SALARIO FAMILIAR

Se solicitarán por nota a través del cuaderno de comunicaciones.

Las constancias para salario familiar serán emitidas sólo una por instancia, y no se podrá realizar duplicados.

 

 

SALIDAS DIDÁCTICAS

Las mismas serán seleccionadas y propuestas en el marco de un Proyecto de Trabajo. Para poder participar de las mismas, los alumnos deberán presentar, con la anticipación que se indique en cada caso, la autorización firmada por uno o ambos padres. En  caso contrario no podrán Salir del establecimiento.

 

 

DESEMPEÑO ESCOLAR

Cuando la situación lo requiriese, por cuestiones en el área intelectual y/o socio- afectiva, se conversará con los padres a fin de llegar a acuerdos y planificar estrategias, incluyendo la consulta a profesionales que puedan colaborar en el diagnóstico y tratamiento de dichos emergentes.

En caso de no cumplimiento de alguna de estas pautas por parte de los alumnos y/o padres, la Escuela se reservará la instancia de reflexionar con ellos, acerca de su adhesión al Proyecto Institucional y en un segundo momento, la posibilidad de no rematricular al alumno para el año siguiente.

El reglamento original se encuentra en el establecimiento a disposición de quién los solicite.

 

Autoridades

RECTORA: Prof. Laura Lucila Sánchez

SECRETARIA: Prof. Guadalupe María Bassi

 

Pastoral Juvenil

                                                                                  

Galería de Fotos

                                                                                                            

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